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Zugangsvoraussetzungen

• Realschulabschluss oder Abitur
• gute Noten in Deutsch, Mathematik, Englisch und Wirtschaft

Im Ausbildungsbetrieb lernen die Auszubildenden beispielsweise:

• wie man betriebliche Kommunikationssysteme auswählt und anwendet
• wie ein Textverarbeitungssystem bedarfsgerecht und effizient angewendet wird
• wie man Informationen recherchiert, beurteilt, aufbereitet und archiviert
• wie man den Posteingang und -ausgang bearbeitet
• was bei der Planung, Durchführung und Kontrolle von Projekten zu beachten ist
• wie man Angebote einholt, prüft, vergleicht und Entscheidungen begründet
• wie man Kundendaten zusammenstellt, aufbereitet und auswertet
• wie man Vor- und Nachkalkulationen durchführt und auswertet
• wie man Dienstreiseanträge und Reisekostenabrechnungen vorbereitet
• wie man Zahlungen unter Berücksichtigung der Zahlungsbedingungen vorbereitet

Darüber hinaus werden während der gesamten Ausbildung Kenntnisse über Themen wie Rechte und Pflichten während der Ausbildung, Organisation des Ausbildungsbetriebs und Umweltschutz vermittelt.

In der Berufsschule erwirbt man weitere Kenntnisse:

• in berufsspezifischen Lernfeldern (z.B. Kunden akquirieren und binden, personalwirtschaftliche Aufgaben wahrnehmen, ein Projekt planen und durchführen)
• in allgemeinbildenden Fächern wie Deutsch und Wirtschafts- und Sozialkunde

Typische Branchen

Zugangsvoraussetzungen

• Hauptschulabschluss
• Mindestalter von 16 bzw. 18 Jahren
• Führerschein Klasse B
• Nachweis der gesundheitlichen Eignung durch medizinisch-psychologische Eignungsuntersuchungen und ein augenärztliches Attest

Im Ausbildungsbetrieb lernen die Auszubildenden beispielsweise:

• wie man die Funktionsweise der Fahrzeuge erklärt, z.B. den Motor, die Kraftübertragung, das Fahrwerk oder mechanische und elektrische Systeme
• wie man die Verkehrssicherheit durch Sichtkontrolle beurteilt, etwa bei Aufbau und Rädern, Motor, Beschilderung, Zubehör oder Sicherungs- und Sicherheitsmitteln
• wie man Unfallstellen, Gefahrenstellen und Fahrzeuge absichert
• wie Abrechnungen durchgeführt und erbrachte Leistungen dokumentiert werden
• welchem Verwendungszweck Fahrzeuge und Hilfsmittel zugeordnet werden
• wie man die Übernahme- und Abfahrtkontrolle durchführt
• wie man das Transportgut oder Gepäck bei der Annahme nach Art und Menge sowie hinsichtlich offener Mängel prüft, welche Maßnahmen man bei Beanstandungen einleitet
• wie man die Fahrgastsicherheit feststellt oder die Fahrzeugbeladung und Ladesicherung unter Berücksichtigung der Gewichtsverteilung und Höchstladung plant und durchführt
• wie man die Belange von mobilitätseingeschränkten Fahrgästen, insbesondere von Menschen mit Behinderungen, berücksichtigt
• wie man Kontrollinstrumente abliest und bedient und Informationen auswertet
• welche Vorschriften bei der Beförderung einzuhalten sind

Darüber hinaus werden während der gesamten Ausbildung Kenntnisse über Themen wie Rechte und Pflichten während der Ausbildung, Organisation des Ausbildungsbetriebs und Umweltschutz vermittelt.

In der Berufsschule erwirbt man weitere Kenntnisse:

• in berufsspezifischen Lernfeldern (z.B. Güter verladen, Betriebsbereitschaft des Motors und der elektrischen Anlage überprüfen)
• in allgemeinbildenden Fächern wie Deutsch und Wirtschafts- und Sozialkunde

Typische Branchen

• in Transportunternehmen des Güterverkehrs, z.B. Speditionen
• in Transportunternehmen des Personenverkehrs, z.B. kommunale Verkehrsbetriebe oder Bus-Reiseunternehmen

Zugangsvoraussetzungen

• Real- oder Hauptschulabschluss
• gute Noten in Mathematik, Deutsch, Englisch/weitere Fremdsprachen

Im Ausbildungsbetrieb lernen die Auszubildenden beispielsweise:

• wie man Güter quantitativ und qualitativ kontrolliert, Eingangsdaten erfasst und Fehlerprotokolle erstellt
• wie man Begleitpapiere nach betrieblichen Vorgaben und auf Richtigkeit und Vollständigkeit prüft, unter Berücksichtigung von Zoll- und Gefahrgutvorschriften
• welche Normen, Maße, Mengen- und Gewichtseinheiten zu beachten sind
• wie man Güter unter Beachtung von Einlagerungsvorschriften einlagert
• wie insbesondere Gefahrgüter, gefährliche Arbeitsstoffe, Zollgut, verderbliche Ware unter Beachtung von Kennzeichnungen und Symbolen zu handhaben sind
• welche Transportverpackungen und Füllmaterialien hinsichtlich Güterart, Transportart, Umweltverträglichkeit und Wirtschaftlichkeit auszuwählen sind
• wie man Sendungen entsprechend der Gütereigenschaften und Verkehrsmittel verlädt und verstaut
• wie man Qualität und Wert der Güter während ihrer Lagerzeit erhält
• wie Ladelisten und Beladepläne unter Beachtung der Ladevorschriften zu erstellen sind
• wie man Versand- und Begleitpapiere bearbeitet und außenwirtschaftliche Vorschriften beachtet
• wie man Kommunikation mit vorausgehenden und nachfolgenden Funktionsbereichen sicherstellt

In der Berufsschule erwirbt man weitere Kenntnisse:

• in berufsspezifischen Lernfeldern (z.B. logistische Prozesse optimieren, Kennzahlen ermitteln und auswerten, Touren planen)
• in allgemeinbildenden Fächern wie Deutsch und Wirtschafts- und Sozialkunde

Typische Branchen

Fachkräfte für Lagerlogistik finden Beschäftigung in Unternehmen nahezu aller Wirtschaftsbereiche.

Zugangsvoraussetzungen

• Realschulabschluss
• gute Noten in Mathematik, Physik, Technik/Informatik

Aufgaben und Tätigkeiten im Einzelnen

• Arbeitsaufgaben planen und vorbereiten, technische Unterlagen lesen (z.B. Fertigungs-, Montage-, Schalt-, Installations-, Funktions- und Instandhaltungspläne, Betriebs- und Bedienungsanleitungen)
• Bauteile herstellen, mechatronische Systeme installieren bzw. umrüsten
• mechatronische Systeme prüfen und in Betrieb nehmen
• Anlagen warten, instand halten und reparieren
• an der Optimierung von Abläufen und Prozessen mitwirken, dazu z.B. Lebenszyklusdaten von Aufträgen, Dienstleistungen, Produkten und Betriebsmitteln auswerten

Typische Branchen

Mechatroniker/innen finden Beschäftigung

Zugangsvoraussetzungen

• Realschulabschluss
• gute Noten in Mathematik, Physik, Technik/Informatik

Aufgaben und Tätigkeiten im Einzelnen

• Arbeitsaufgaben planen und vorbereiten
• Bau- bzw. Geräteteile herstellen
• Geräte, Maschinen und Produktionsanlagen bauen und installieren
• Maschinen und Anlagen instand halten
• Produktionsprozesse kontrollieren und optimieren

Typische Branchen

Zugangsvoraussetzungen

• Realschulabschluss
• gute Noten in Mathematik, Physik, Technik/Informatik

Aufgaben und Tätigkeiten im Einzelnen

• Arbeitsaufgaben planen und vorbereiten
• Bauteile für technische Produkte aller Art mit Werkzeugmaschinen oder Fertigungssystemen herstellen
• Maschinen und Anlagen instandhalten

Typische Branchen

Zugangsvoraussetzungen

• Real-/Hauptschulabschluss
• gute Noten in Mathematik, Deutsch, Wirtschaft

Aufgaben und Tätigkeiten im Einzelnen

• mit unterschiedlichen Warensortimenten arbeiten
•  Kunden beraten und Waren verkaufen
• Kassieren und Abrechnen
• bei der Sortimentsgestaltung mitwirken
• Warenbeschaffung und Einkauf durchführen
• bei Lagerhaltung und Versand mitwirken
• verkaufsvor- und -nachbereitende Tätigkeiten durchführen
• Verkaufsförderung und Werbung durchführen
• Verwaltungs- und Organisationstätigkeiten ausführen
• Personaleinsatz planen und Mitarbeiter/innen führen
• Arbeitszeiten, Löhne und Gehälter abrechnen und buchen
• Vorgänge im Rahmen der Personalverwaltung bearbeiten (z.B. Einstellungen, Versetzungen, sozialversicherungsrechtliche Vorgänge)
• bei der Planung, Organisation und Durchführung betrieblicher Aus- und Weiterbildungsmaßnahmen mitwirken
• Schriftwechsel und Zahlungsverkehr abwickeln

Typische Branchen